Desta forma o projecto multimedia é composto por 3 fases: Concepção, realização liaga ao desenvolvimento/testagem, e por último a avaliação.
A avaliação de potencial pedagógico tem como objectos, os produtos e a sua utilização, e os resultados da aprendizagem.
As características intrínsecas ao produto são:
- Conteúdo, cientifico ou pedagógico;
- Estéctica (interface gráfica);
- funcionalidades;
- usabilidade;
- requesitos técnicos.
Concluindo, a avaliação é uma competência muito importante no software educativo, multimedia.
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